miércoles, 12 de diciembre de 2018

Contribuciones del Consejo Consultivo de la Sociedad Civil para la Cancillería Argentina a la implementación de la Agenda 2030 en la República Argentina

El pasado martes 11 de Diciembre de 2018, en el Palacio San Martín se llevó a cabo una reunión que tuvo por resultado la redacción de un documento de Contribuciones del Consejo Consultivo de la Sociedad Civil para la Cancillería Argentina  a la implementación de la Agenda 2030 en la República Argentina.




Ingrese al documento y en negrita pueden observar en el documento de Contribuciones,  los 9 Aportes del eje de Temas Sociales y la Comisión de Deportes, Educación Física y Recreación, que han sido incorporados a la propuesta general. 

Es el inicio de un camino de debates y participación, que deberíamos difundir en todo el país de un modo federal, participativo, con objetivos, datos empíricos y métodos de trabajo.

Esperamos contar con sus aportes. 
                                                                     Profesor Pedro Hugo Tavosnanska. 

lunes, 3 de diciembre de 2018


Asociación Mexicana de Actividad Física y Deporte para Adultos y Ancianos, A.C.

Congreso Académico 2018

El 5 de diciembre de15 a 20hs. se realizara el Congreso Académico 2018. 

Programa
Miembros del Consejo Directivo
Programa Operativo 2019
DRA. SOFÍA HERNÁNDEZ RODRÍGUEZ DE LEÓN sobre 
La importancia del ejercicio en el síndrome metabólico
Equipo:   EFRRI, AC  
Taller:  Actividades recreativas para adultos  mayores
Receso
Mesa redonda
LIC. EN GERONTOLOGÍA SAÚL NEGRETE FRAGOSO (Coordinador)
La gerontología y la atención multidisciplinaria  
FISIOTERAPEUTA MARCO ZIZZARI
La importancia de la prevención en personas mayores que inician la práctica deportiva
LIC. JONATHAN CRISÓSTOMO LÓPEZ
El ABC del biomagnetismo 

Informes e Inscripción:
Av. Río Churubusco, Puerta 9 s/n – C.P. 08010 Ciudad de México Tel: Oficina: (55) 5803 0182, Tel/Fax: (55) 5648 1852
E. Mail: aamaedad@prodigy.net.mx


RAFAM ARGENTINA E INTERNACIONAL


Posgrado de Especialización en Envejecimiento Activo y Saludable.

La Fundación Rafam Argentina en convenio con la Universidad Naciónal de Avellaneda (Prov. de Buenos Aires) presentan el Posgrado de Especializacion en Envejecimiento Activo y Saludable de los Adultos Mayores.
Abierta la inscripción 2019. Para mayor información posgrados@undav.edu.ar





domingo, 2 de diciembre de 2018

TAG RUGBY COMO HERRAMIENTA DE INCLUSIÓN

PROPUESTAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR

La Educación Superior Universitaria en el ámbito de la Actividad física y Deporte ha crecido exponencialmente en el último tiempo en Argentina, tanto por la necesidad de titulación de grado, como por la necesidad de especializaciones con titulación universitaria.

Acercamos algunas de las propuestas que nos acercan instituciones de cara al 2019




Reescribir la historia: “Noni” Landaburu


   La historia es un terreno en disputa. Los hechos, los nombres, los criterios, son campos de lucha para una sociedad que reconstruye su identidad nacional a través de la historia oficial pero también del relato popular y la memoria colectiva. Por eso la dictadura cívico-militar acuñó con tanta frialdad este concepto de desaparecido: “No están ni vivos ni muertos, están desaparecidos” decía muy suelto el asesino que asaltó el poder el 1976 y que, gracias a una política  estatal de Derechos Humanos y a los que nunca bajaron los brazos, murió en la cárcel, pagando su condena judicial.
   Por esto mismo es que resulta de vital importancia la reparación histórica que se llevó a cabo en el Instituto Superior de Educación Física Nª 1 “Romero Brest” de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires durante el mes de octubre de este año. Por impulso de lxs estudiantes y un grupo de profesorxs, el consejo directivo aprobó que se inicien las gestiones para cambiar la situación de revista de la Profesora Leonor Rosario Landaburu Zavaleta de Catnich más conocida como “Noni”. Aunque parezca increíble, en el legajo de la docente en el Romero,  aún figuraba como “AUSENTE”, por no haberse reintegrado al finalizar la licencia por embarazo que tomó el 11 de agosto de 1977. Esta falacia administrativa ocultaba él terrible hecho de que la profesora de psicología y filosofía del ISEF había sido secuestrada el 31 de agosto de ese mismo año en horas de la noche en su domicilio de Caseros (Prov. De Bs.As.)  por un grupo de tareas del gobierno represor. Nunca más se encontró su cuerpo ni se supo que pasó con el niño que llevaba en su vientre.
  Tuvieron que pasar muchos años para que esta injusticia se pudiera revertir aunque sea simbólicamente cambiando en su legajo el “AUSENTE” por el de “DESAPARECIDA”, y como no podía ser de otra manera, la memoria de la profesora fue recuperada por lxs jóvenes. Esxs jóvenes nacidos en democracia que aprendieron de las Madres y de las Abuelas que un pueblo sin memoria es un pueblo frágil, manoseable, que mantener viva la memoria es una forma de hacer justicia y al mismo tiempo una oportunidad para mover las estructuras conservadoras, individualistas y discriminatorias que aún siguen presentes en algunas instituciones.
   Pero la comunidad educativa del Romero no se quedó ahí y en un contexto donde la identidad colectiva resiste a los embates de los negociados inmobiliarios del gobierno porteño, lxs docentes decidieron nombrar a la sala de profesores con el nombre de la colega puntana que llegó a la ciudad de Buenos Aires escapando de la persecución de los genocidas que en él 76 habían asesinado a su hermana y que luego se la llevarían a ella y a su bebe,  y que durante su breve recorrido en él ISEF  logró dejar una huella en sus compañeros y estudiantes.
   Con la memoria viva de nuestros compañeros y compañeras docentes desaparecidos, con la energía de la juventud que resiste un nuevo intento de traslado y con la mirada puesta en las luchas que vendrán, hoy y siempre, la comunidad del Romero Brest gritamos: 30 mil compañeros detenidos desaparecidos… PRESENTES AHORA Y SIEMPRE!!!

Nahuel Maciel
Subsecretaría de la Juventud. ADEF        
       
.                                      

                                                                 
              
     

LIGA JUVENIL INTERNACIONAL DE PELOTA MAYA

Variante Antebrazo

Panajachel, Sololá, Guatemala C.A.

22 al 27 de noviembre de 2,018


Con participación de delegaciones de El Salvador, Honduras, Panamá y Guatemala.
Toj, Xukulem  (Ceremonia Maya de Apertura)
Sincronización energética, Clínicas de Jueceo, desarrollo de los encuentros, noches culturales, Marimba (instrumento nacional) en vivo.




La imagen puede contener: una o varias personas y texto


Realizado por: Ministerio de Cultura y Deportes de Guatemala


Con el apoyo de:
CONADER, DIGEF, CDAG Y COG.

Políticas sociales públicas, a través de 5 Programas de la Secretaría de Educación Física, Deportes y Recreación de la Intendencia de Montevideo



Intendencia de Montevideo
Secretaría de Educación Física, Deportes y Recreación.
Políticas sociales públicas, a través de 5 de nuestros Programas.
1.Programa Adultos Mayores: El programa tiene como objetivo apoyar la formación, integración y consolidación de grupos de adultos mayores, promoviendo la organización e implementación de espacios gratuitos para la práctica de la actividad física y la recreación, en áreas técnicas como la gimnasia, la hidro-gimnasia, los deportes adaptados, los paseos y juegos de salón.
Objetivos específicos:
- Apoyar la formación y/o consolidación de grupos de adultos mayores.
- Contribuir a incrementar el conocimiento del hecho social ''envejecimiento'' e incentivar el debate del rol desde y hacia el adulto mayor y su socialización.
- Favorecer el vínculo entre los adultos mayores, impulsando redes a nivel local.
- Favorecer el uso y gestión de los espacios socio comunitarios desde una perspectiva democratizadora.
2.Programa de Atención a Personas con Discapacidad: El programa tiene como objetivo brindar servicios gratuitos de natación y deportes adaptados para todas las discapacidades, a través de convenios con instituciones deportivas, realizando actividades recreativas y promoviendo acciones para favorecer la participación y la igualdad de oportunidades.
Objetivos específicos:
- Promover y concretar acciones dirigidas a la población específica tendientes a lograr igualdad de oportunidades para la plena participación de la vida social.
- Desarrollar actividades recreativas y deportivas para mejorar la salud integral de las personas.
- Generar oportunidades que incrementen el uso adecuado del tiempo libre.
- Desarrollar propuestas descentralizadas que atiendan a las características del contexto comunitario, en espacial los socialmente excluidos.
- Desarrollar las habilidades y destrezas de cada persona a través de las actividades en agua o en tierra, con la perspectiva de favorecer la autoestima y autonomía.
- Generar estrategias para lograr los espacios comunitarios y deportivos con el fin de que egresen hacia un ámbito inclusivo.
3.Programa Verano: El Programa tiene como objetivo, democratizar el uso del espacio público para el esparcimiento, la socialización y el disfrute de propuestas deportivas y culturales, promoviendo el buen uso del tiempo libre a través de actividades deportivas, sociales y culturales en espacios de buena accesibilidad en toda la ciudad de Montevideo.
Objetivos específicos:
- Ampliar la oferta de actividades más allá de las playas. Incorporar propuesta deportivas y culturales en parques de la ciudad y en algunos sitios periféricos que no tengan acceso a servicios similares
- Incrementar la propuesta de actividades incorporando disciplinas como el Tai-Chi, el Yoga, la gimnasia y la recreación en los parques, así como la práctica de deportes náuticos en las playas que lo permiten.
4.Programa de Escuelas de Iniciación Deportiva: Tiene como principal objetivo posibilitar el acceso real de niños y niñas a la práctica deportiva más allá de su poder adquisitivo o lugar de residencia. La implementación del Programa permite estimular el desarrollo de hábitos y destrezas físicas a través de la práctica de: básquetbol, handball, atletismo, ciclismo, pelota, canotaje, ajedrez, tenis de mesa, etc.
Objetivos específicos:
- Aumentar la cantidad de niños y niñas de la ciudad de Montevideo, que practican un deporte y lograr el acceso regular de este; en especial a aquellos niños que no practican deporte alguno, así como la reorganización y restauración del uso de infraestructura deportiva existente potenciando su utilización
- Promover los Deportes Infantiles de base y sus valores socio educativos, como factores determinantes en la formación integral de los vecinos del departamento y en la calidad de vida de los montevideanos, fortaleciendo el capital social y cultural de las instituciones deportivas que lo promueven
- Acercar más personas a la actividad física, consolidando la plena utilización de los espacios deportivos recreativos.
- Generar y consolidar un espacio de articulación en el área específica, entre el gobierno departamental, el gobierno nacional, los gobiernos municipales, las Federaciones Deportivas, el Comité Olímpico Uruguayo y las instituciones deportivas de base.


5. Programa Montevideo Fitness: Tiene como objetivo general, ampliar los campos de acción de la Secretaría de Educación Física, Deportes y Recreación de la Intendencia de Montevideo, a través de la creación de un nuevo contenido permanente, que involucra mayor participación de mujeres en una lógica participativa a través de la actividad física, sin que sea la competencia el sentido de la misma.
Objetivos específicos:

-Desarrollar el nuevo Programa en conjunto con los 8 Municipios, por lo cual los contenidos irán visitando las diferentes zonas de la ciudad, adaptando su perfil al del lugar de ejecución.
-Mantener un eje programático concreto, a través de la música, los ritmos y el movimiento, utilizando las diferentes tendencias del fitness, como articuladores para la integración, diversidad y contacto social.
-Explorar, motivar y fomentar los hábitos saludables de la actividad física reconociendo en el fitness una herramienta de gran aceptación y práctica por parte de los ciudadanos dentro de un marco concreto y un programa de desarrollo participativo y estable.
Características del programa.

Rotativo: su presencia estará coordinada con los 8 municipios de la cuidad, teniendo actividad a lo largo del año al menos 1 vez en cada uno de ellos.

Mensual: en la primera etapa y hasta la consolidación del mismo, la programación abarcará, la ejecución de una actividad mensual como mínimo.

Programado: Vincula las coordinaciones necesarias y la comunicación que requiere para la convocatoria a cada una de las actividades propuestas dentro de un programa estatal y anual.

Participativo: congrega a todos los montevideanos y uruguayos que quieran acercarse a los diferentes puntos de la cuidad en las fechas propuestas por la secretaría.
Convoca e integra los profesores, docentes, técnicos y monitores certificados de cada barrio o zona que estén interesados en formar parte del mismo, siempre y cuando tengan las capacidades y formación imprescindible

Inclusivo: no discrimina, solo es necesaria la voluntad de participación y la poseer la condición física adecuada a la exigencia.

Abierto: a disposición de todos quienes quieran participar a partir de los 13 años en adelante.



domingo, 11 de noviembre de 2018

viernes, 9 de noviembre de 2018

En Argentina, el CRISEF repudia el atropello a la Educación Pública

Durante el último año, la educación pública ha sufrido diferentes embates, desde la difícil pelea salarial de los gremios docentes, hasta dificultades en los presupuestos.

En el caso de los Institutos de Formación Docente de la Ciudad de Buenos Aires, estos han debatido y luchado fuertemente contra el proyecto de UNICABA, para el cual no fueron previamente consultados, avisados, generando situaciones de incertidumbre y angustia en la comunidad Universitaria.

En el último mes funcionarios gubernamentales comenzaron a confirmar rumores, que preocupan al “mundo de la Educación Física y Deporte”, estos en torno al traslado del CENARD (Centro Nacional de Alto Rendimiento Deportivo), que es monumento histórico Nacional, junto a su auditorio Presidente Perón, y para coronar, desafortunadas declaraciones que confirman el traslado del Instituto Superior de Formación Docente en Educación Física Nº1 Dr “Enrique Romero Brest”, símbolo inigualable en los inicios de la Educación Física Nacional,

Texto completo en https://crisef.org/2018/11/09/crisef-repudia-el-atropello-a-la-educacion-publica/

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